皖，她只得继续道:“不过你放心，除非是在国外生活过的人，其他同学多多少少都带有口音，这方面如果没有把握取胜的话，就在其他地方取胜。”
“我们可以将稿子背会记牢，这样你就可以战胜一批因为紧张忘词的同学，而且充沛的感情也很重要，这点你可以平日里多听一些演讲的东西，学习一下进步的会很快。”
苏皖认真的听着，点了点头，表示自己已经全记下了。
“在演讲之后，还有最后一部分，而且这部分的随机性比较强。”
苏皖正色。
“演讲之后，现场会有评委老师随机提问问题。这些问题可能是演讲稿涉及到的一些东西，也可能是突发奇想，问出来的各种奇奇怪怪的问题。”
“这个部分非常考验选手的临场发挥能力和应变能力。”
“当然，个人的英语水平也会受到极大的考验。毕竟，稿件是提前准备的，还可以有老师润色。但现场的提问，却需要选手临时自己组织语言，若水平差一些的，甚至有可能连老师问的问题是什么意思都听不懂。这种事情，学校里每年都有发生……”
英语老师说着说着，自己都觉得有气无力了。
她今天是怎么了？不对劲，怎么句句都往学生心里扎？
最后考验应变能力？
苏皖这种明显是勤奋流的同学，应变能力能有多强？
“苏皖同学，你也不用太过紧张，其实这种事情重在参与，成绩最终会怎么样都无所谓，只要参与了，锻炼一下自己的能力，就足够了，结果不重要。”英语老师最后说道。
苏皖还在认真的听着，想知道更多信息呢，比如评委老师都会问大概什么样的问题之类的。
可是怎么英语老师说着说着，就开始安慰她了？
苏皖有些哭笑不得。
这还没开始比赛呢，老师怎么就一副她输定了，甚至第一轮就要被淘汰了的样子。
她看起来原来这么弱吗？
她很想告诉英语老师，她没那么弱，可是这话好像又没有什么说服力。
无奈之下，苏皖只得道:“老师放心，不管结果如何，我都会好好准备的。”
英语老师听了这话，更觉苏皖乖巧懂事。
“对，好好准备，不问结果，咱就算倒数第一也是光荣的。”
苏皖:“……”
老师咱真不用强调倒数第一。
这么一聊下来，时间很快就过去，剩下的半节课，也很快就没了。
下课，苏皖回到教室。
她回忆着老师跟她讲的种种流程，长长地出了一口气。
若在昨晚之前，听到流程竟然这么复杂，还有临场发挥这么一说，估计她整个人都会不安，会慌张。
可现在，她却没有太大反应了，基本可以称之为胸有成竹。
这么想来，系统苏醒的还真是及时啊。
说道系统，苏皖突然就想到了她的主线任务。
拿到
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