杨芳读完了,心里挺高兴:“方校长,英贤,这份计划挺成熟的,很好。既有创新,也符合当前我校高中的实际,是方校长教学思想和杨主任教学经验的有机统一。我看你们的计划就直接给办公室阮主任吧,学校的总计划由他来汇。”方圆说:“好的。也请杨校长多提宝贵意见。”杨芳说:“我没有什么意见。我还是那句话,方圆你大胆工作,我全力支持你的工作。”方圆站起来,说:“谢谢校长。”杨芳说:“你的工作能力,没的说。英贤,我看你跟杨校长配合不错嘛!”杨英贤说:“校长,方校长能力强,有思想,我跟着方校长学东西呢!”杨芳看到杨英贤态度谦恭,心中感叹,这方圆用的什么手腕,让这个比他大十岁的副教导这么服服帖帖。但这样也好,杨英贤抓高三,方圆欠缺经验,杨英贤服从方圆领导,这对于工作来说是有帮助的。杨芳说:“好,看到你们这样默契,我对高中教学也更放心了。”方圆说:“校长您可不能不管啊!我还想从您那里学学怎样全面抓高中教学呢!”杨芳说:“好,那我们几个就同心协力。”方圆说:“我就是一个小学生,我是既要学习校长您的全面抓高中管理的经验,也要向杨主任学习抓高三抓高考的经验。请校长和杨主任一定多指教啊!”杨芳笑得真开心:“好你个小方,越来越会说话了。”杨英贤说:“是我向方校长学习。”方圆轻轻地拍了拍杨英贤的肩膀:“你这个老大哥啊,实在是太客气了。”既像一个领导给下属摸头,一个“老大哥”的称呼,又让杨英贤感受到了方圆的亲切与友好。
方圆说:“杨主任,你把计划交给阮主任吧。我还有事向校长汇报。”杨英贤说:“好的。两位校长再见。”看到杨英贤离开校长室,杨芳说:“小方,有英贤这么一个帮手,你的工作局面不是那么困难了。”方圆说:“我知道校长在背后也使了很多劲儿,谢谢校长了。”嘿,杨芳心里话,我哪里使过什么劲儿啊,我还在发愁呢!但高帽子被别人给戴上了,又只好默认了。杨芳说:“我说过,怎么支持你的工作,都是应该的。小方,你找我还有什么事吗?”方圆说:“马上要分班了,我心里还一直有件事想跟您汇报,请您帮忙。”杨芳说:“都是一个单位的,你还那么客气干什么?”方圆说:“上一次校长您在金谷大酒店,请68中苗群校长吃饭。校长您还记得那家酒店的老板苗总吗?”杨芳说:“记得,还给咱省了不少酒钱呢!”方圆说:“我和这个苗总关系很好,而且已经结交很久了。校长,他的孩子就像我的侄子一样。他的孩子今年上初一,想到鸳校来上学,不知道您能够批准?”
杨芳立
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