方圆并不知道昨天晚上电视新闻所带来的影响,因为方圆根本没有看电视,而在参加青联的座谈会;方圆也不知道今天早晨的东州日报所产生的影响,因为方圆到了学校之后,就准备课,然后开始上课。而东州5中的许多老师,因为白天学校来了电视台,来了东州日报的记者,因此格外关注这一天的东州电视台,关注今天早晨的东州日报和其他报纸。方圆在电视台,在东州日报*专版,都被赋予了较大的版面空间,无一例外,主题都是“科学发展观与东州5中发展”。与此同时,许多东州教育系统包括市教育局的人士,都注意了东州新闻联播或者东州日报*专版里关于方圆的描述,翟新文也不例外。
5中的老师,没有几个是傻得不开窍的,多数也都是来自非普通市民家庭,家中也是有高人在点拨。电视节目看似平常,但在不同的人看来,意义不一样。许多人都从中解读出了许多的含义,并在互相之间传播演绎,当然,这些事情,当事人方圆是不知道的。总而言之,许多人言之凿凿地认为:方圆的提拔指日可待,现在是在代理,很快就会扶正。有的人十分肯定:方圆在电视上这样长时间地露脸,这是最强烈的政治信号,市领导这么器重方圆,局领导更不用说了。也有人说,电视也好,东州日报也好,这样宣传方圆,就是在给方圆造势,为方圆顺理成章担任东州5中的校长创造舆论氛围。这些传言传得很广,传到了东州许多校长的耳朵里,也自然有一些风声传到了翟新文的耳朵里。
没有人会跟方圆说这些事情,但不意味着所有的人都会按兵不动。在方圆刚刚上完课返回办公室的时候,杨英贤已经跟了进来:“方校长,刚刚上完一节课,很辛苦呀!”方圆说:“还好。”杨英贤说:“昨天晚上,我在电视上看到了方校长的英姿,今天早晨,又在东州日报看到了方校长的精辟论述。您讲的科学发展观和5中的发展,真是太好了,我太佩服您了。”方圆说:“什么电视?东州日报是怎么回事?”杨英贤说:“您还不知道吗?您昨天晚上上电视了。鸳校的一个学生,还有周玉洁、于海河,还有您,上的电视。不过他们的画面,也就是短短几句话,您的页面时间差不多有一分半钟呢q天早晨,东州日报头版,刊登了您在青联座谈会作了发言,*专版,将您在青联座谈会上的发言进行了整理后发布,版面很大,全东州教育系统,再没有第二个人能够有这样的待遇呢。”方圆这个时候才知道,自己昨天的经历已经上了电视,上了报纸。
方圆说:“我看看报纸。”方圆把放在办公桌一边的报纸拿起来,杨英贤热心地为方圆指点版面:“方校长,
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